Szkolenie dla Doradców Technicznych i Serwisantów z obsługi klienta na odległość
- Kategoria
- OBSŁUGA KLIENTA
- Typ szkolenia
- zamknięte
- Profil uczestników
- Szkolenia dla serwisów – w szczególności dla Doradców Technicznych i Serwisantów, którzy na co dzień odwiedzali Klientów i przeprowadzali naprawy, instruktaże bezpośrednio pracując z Klientem.
- Program
-
PROGRAM SZKOLENIAMODUŁ 1
Specyfika efektywnej komunikacji pośredniej – wyzwania w pracy serwisu na odległość- Aktualne wyzwania w prowadzeniu serwisu zdalnie – tworzenie charakterystyki z uczestnikami
- Klient w sytuacji zmiany – jak przeprowadzić klienta przez nowy model prowadzenia serwisu
- Gra szkoleniowa „Roboty” – uświadomienie specyfik komunikacji bez określenia parametrów celu, całości
i mierzalności - Bariery w komunikacji pośredniej – określenie listy zagrożeń ( element ten może zostać wykorzystany jako zadanie przedszkoleniowe)
- Bank niejasnych sformułowań vs. precyzyjne zamienniki – budowanie precyzyjnych komunikatów w mowie potocznej
- Umiejętności rozumienia wypowiedzi innych osób – „dziwne” określenia i nazwy klientów
- Percepcja – ćwiczenie „Ustalanie faktów” – ćwiczenie uświadamiające różne poziomy percepcji i ich mechanizm powstawania
- Struktura prowadzenia rozmowy serwisowej on-line – określenie „punkt po punkcie”, co ma się znaleźć w nowe rozmowie serwisowej)
Zadanie poszkoleniowe – „Ryzykowne zwroty vs. pozytywne zamienniki” – ćwiczenie uświadamiające potocznie używane sformułowania, które mogą być źle odebrane przez odbiorcę i dopasowanie pozytywnych zamienników.
MODUŁ 2
Analiza potrzeb i aktywne słuchanie w pracy zdalnej z Klientem Serwisu
- Przedstawienie uczestnikom z omówieniem prawidłowych wyników zadania „Ryzykowne zwroty vs. pozytywne zamienniki”
- Aktywne słuchanie – słyszenie versus słuchanie. Autoanaliza uczestnika własnych barier w słuchaniu
- Ćwiczenie na skupienie w słuchaniu – ćwiczenie aktywizujące umiejętność słuchania i skupiania uwagi na otrzymywanych informacjach.
- Sztuka pozyskiwania informacji od klientów. Pytania otwarte oraz zamknięte – kiedy ich używać.
- Gra szkoleniowa „Układanie pytań” do wątpliwości klienta – budowanie umiejętności reagowania na wątpliwości i zastrzeżenia klienta techniką zadawania pytań sondujących
- Bank pytań: tworzenie banku niezbędnych pytań – warsztat uczestników
- Parafraza – ćwiczenie indywidualne na wykorzystywanie parafrazy w sytuacjach niejasnych wypowiedzi klienta.
Zadanie poszkoleniowe: Test „Twój styl komunikacji” – test ukazuje predyspozycje uczestnika do metody komunikowania się i wpływu danego stylu komunikowania się na odbiorcę.
MODUŁ 3
Skuteczna i precyzyjna komunikacja werbalna w pracy zdalnej i pracy serwisowej na odległość
- Budowanie postawy godnej zaufania i autorytetu w oczach klienta – zestaw elementów mających wpływ na odbiór przekazu
- Komunikacja werbalna i niewerbalna – jak skutecznie się komunikować twarzą w twarz (komunikacja video) oraz podczas rozmowy telefonicznej.
- Modulacja głosu jako narzędzie komunikacji telefonicznej
- Ćwiczenie „Zemsta logopedy” – ćwiczenie na wyraźne wysławianie się
- Ćwiczenie „Intonacja” – ćwiczenie tworzące postawę nadawcy i atmosferę rozmowy
Zadanie po-szkoleniowe – „Stwórz instrukcję” (wydzieranka) – zadanie mające na celu poszerzenie kompetencji precyzyjnego budowania przekazu
MODUŁ 4
Skuteczne instruowanie klienta w komunikacji pośredniej, czyli obsłudze klienta na odległość
- Gra szkoleniowa „wydzieranka” – sprawdzenie poprawności wykonania zadania
- „Zobaczyć całego słonia” – jak przekazywać skomplikowane informacje
- Przeadresowanie instrukcji – ćwiczenie mające na celu wypracowanie nawyku adresowania bezpośredniego w sytuacji wydawania instrukcji
- Julian Tuwim „Ślusarz” – trudne fachowe sformułowania
- Bank fachowych niezrozumiałych sformułowań vs. prostsze zamienniki – budowanie alternatywnych zrozumiałych dla odbiorcy określeń
Zadanie po-szkoleniowe: Test asertywności – test ma na celu określenie poziomu i zakresu asertywności uczestnika.
MODUŁ 5
Postawa asertywna i zarządzanie emocjami odbiorcy
- Asertywność, a moje prawa w komunikacji – określenie czym jest asertywność w komunikacji
- Trzy podstawowe style komunikacji – ich wpływ na przebieg komunikacji, zalety i wady
- Asertywna odmowa – narzędzie stosowane w sytuacji kiedy klient nadmiernie wykorzystuje zakres pracy serwisanta
- Asertywne określanie granic w komunikacji z agresywnym klientem – narzędzie asertywnego stawiania granic
- Mój audyt emocjonalny – radzenie sobie z własnymi emocjami (narzędzie do pracy nad samym sobą)
- Budowanie motywacji odbiorcy do wykonania zadania – ćwiczenie „Atak na szczyt”
- Metoda UF – przekazywanie klientowi pozytywnych wzmacniających informacji zwrotnych
Zadanie poszkoleniowe – „Samowyzwalacze” – ćwiczenie Inteligencji Emocjonalnej mające na celu uświadomienie automatyzmów, które wpływają na nas frustrująco.
MODUŁ 6
Trudne sytuacje i rozwiązywanie konfliktów w pracy Doradcy Technicznego, Serwisanta
- Case study „Rozmowa z agresywnym klientem”
- Model eskalacji konfliktu i powstawania agresywnych zachowań – analiza na bazie modelu mechanizmu powstawania konfliktów
- Zarządzanie emocjami klienta – nakierowywanie sfrustrowanego odbiorcy na działanie i współpracę
- Technika POPO – narzędzie neutralizowania konfliktu
- Zasady porozumiewania się w trudnej sytuacji – schemat postępowania
- Hamulec inwektyw – narzędzie reagowania na inwektywy rozmówcy
- Prowadzący
- Wszystkie nasze szkolenia są prowadzone przez doświadczonych praktyków biznesu i najlepszych ekspertów, którzy posiadają szeroką wiedzę z danego zakresu. Trener prowadzący szkolenie dla Doradców Technicznych i Serwisantów z obsługi klienta na odległość posiada wykształcenie techniczne, dzięki temu rozumie sprawy serwisowe i rozróżnia narzędzia, urządzenia, a także potrafi analizować rodzaje spraw i określać ryzyka. Wyróżniają się bogatym doświadczeniem w prowadzeniu szkoleń dla osób pracujących w zakładach produkcyjnych i w zawodach technicznych. Szczegółowe informacje o Trenerze wysyłane są po otrzymaniu zapytania.
- Forma
- Szkolenia organizowane w formie zamkniętej, dedykowanej danej firmie. Dopasowane jest do specyfiki organizacji, branży i potrzeb uczestników. Uczestnicy pracują na realnych sytuacjach związanych z obszarem merytorycznym szkolenia.
- Czas trwania
- Data do ustalenia indywidualnie z Klientem. Czas trwania szkolenia: optymalnie model 2 +1 (2 dni szkolenia -> wdrożenie usprawnień -> 3-4 tygodnie po szkoleniu właściwym 1 dzień szkolenie Follow-up z analizą punktów krytycznych, utrwaleniem wiedzy).
- Lokalizacja
- Cena
- do ustalenia
- Zdobyta wiedza
- Po wzięciu udziału w szkoleniu, uczestnicy będą wyposażeni w wiedzę i narzędzia umożliwiające: zdobycie wiedzy na temat barier w komunikacji i metod ich neutralizowania, dopracowanie struktury prowadzenia rozmowy serwisowej, podniesienie umiejętności aktywnego słuchania i skupiania uwagi, poznanie metod analizy potrzeb klienta oraz problemów, z jakimi się boryka, budowanie profesjonalnego wizerunku własnej osoby jako profesjonalisty, podniesienie umiejętności skutecznego przekazywanie informacji i instruowania, asertywną komunikację z Klientem, budowanie motywacji i zaangażowania klienta w wykonywanie poleceń, radzenie sobie z trudnymi rozmówcami oraz trudnymi sytuacjami podczas rozmów z klientem
- Organizator
- HILLWAY Training & Consulting - dane teleadresowe firmy prowadzącej szkolenie - kliknij!