Pierwsze kroki menadżera — jak zacząć zarządzać ludźmi
- Kategoria
- ROZWÓJ OSOBISTY
- Typ szkolenia
- otwarte
- Wymagania wstępne
- brak
- Program
- Opis i cel szkolenia
PeÅ‚nienie roli menedżera, to wymagajÄ…ce ciÄ…gÅ‚ego rozwoju, a przy tym dużej odpowiedzialnoÅ›ci i odwagi zadanie. Å»eby zostać dobrym menedżerem, trzeba nie tylko chcieć peÅ‚nić tÄ™ role, ale też należy być gotowym na czasem zaskakujÄ…ce, a czasem trudne wyzwania jakie ona stawia w codziennej pracy. Menadżer ma wpÅ‚yw na kulturÄ™ pracy w zespole, na poziom zaangażowania pracowników i na ich rozwój, na wartoÅ›ci panujÄ…ce w zespole, wreszcie na organizacje pracy i jej planowanie. Obszarów wpÅ‚ywu menadżera jest dużo wiÄ™cej, dlatego tak ważne jest, aby siÄ™ jak najlepiej przygotować do tej roli i by wypeÅ‚niać jÄ… potwierdzajÄ…c sÅ‚uszność decyzji o awansie.
Cele szkolenia:
- przygotowanie do pracy na stanowisku menadżera, uświadomienie sobie własnego potencjału do pełnienia tej roli oraz możliwych słabości
- zidentyfikowanie kompetencji kierowniczych potrzebnych do efektywnego zarzÄ…dzania zespoÅ‚ami pracowniczymi – funkcje, role i zadania kierownika;
- pogłębianie wiedzy na temat doboru modelu kierowania w odniesieniu etapu rozwoju pracownika oraz jego zaangażowania, czyli zarządzanie sytuacyjne;
- poznanie i zrozumienie wagi czynników determinujÄ…cych proces motywacyjny, motywacja do rozwoju, do realizacji celów – jak nie demotywować pracowników i jak ich motywować;
- motywowanie pozafinansowe – doskonalenie umiejÄ™tnoÅ›ci doboru odpowiednich narzÄ™dzi motywowania w zależnoÅ›ci od etapu rozwoju pracownika, sytuacji wewnÄ…trz zespoÅ‚u pracowników;
- poznanie podstawowych zasad delegowania zadań i organizacji pracy zespołu oraz zasad egzekwowania zadań zleconych pracownikom;
- poznanie zasad, metod i technik planowania pracy własnej i zespołu,
- rozwijanie umiejÄ™tnoÅ›ci jasnego, jednoznacznego, opartego na faktach i wiarygodnego wyrażania oczekiwaÅ„ i opinii – feedback – czyli udzielanie skutecznych informacji zwrotnych
- poznanie i zrozumienie dysfunkcji pracy zespoÅ‚u – jak menadżer może je eliminować poprzez sprawne zarzÄ…dzanie.
Uczestnicy po tym szkoleniu:
- ZrozumiejÄ… na czym polega rola menedżera, poznajÄ… swój potencjaÅ‚ do jej peÅ‚nienia i dowiedzÄ… siÄ™ jak mogÄ… pracować nad ewentualnymi sÅ‚aboÅ›ciami
- WyjdÄ… z wiedzÄ… na temat tego jak pracować nad motywowaniem i zaangażowaniem pracowników z wyÅ‚Ä…czeniem premii czy nagród pieniężnych
- Będą znali zasady budowania autorytetu
- Poznają praktyczne i do natychmiastowego zastosowania zasady i metody pracy menedżera
- Zbudują mapę swojego zespołu i nauczą się jak na co dzień stosować to praktyczne narzędzie
- PoznajÄ… style zarzÄ…dzania i zdiagnozujÄ… swój wÅ‚asny, naturalny styl pracy z zespoÅ‚em podwÅ‚adnych pracowników
- ZrozumiejÄ… na czym polegajÄ… blaski i cienie pracy na stanowisku menedżera, a jednoczeÅ›nie przygotujÄ… siÄ™ do tego, by móc obie strony medalu wykorzystywać w codziennej pracy konstruktywnie
- Wzmocnią się i zmotywują do realizacji zadań na nowej ścieżce zawodowej.
To aktywny i dynamiczny warsztat w caÅ‚oÅ›ci oparty na zadaniach praktycznych, symulacjach, studiach przypadków, dyskusjach i kwestionariuszach wymagajÄ…cych i wymuszajÄ…cych interakcje i wspóÅ‚dziaÅ‚anie wÅ›ród uczestników szkolenia. To tworzenie sytuacji indywidualnych i grupowych praktycznie wprowadzajÄ…cych w poszczególne obszary i wiedzy na temat peÅ‚nienia roli menadżera, ze szczególnym uwzglÄ™dnieniem pierwszego etapu pracy po awansie na stanowisko menedżerskie.
Program szkoleniaDzień 11. Wprowadzenie:
- powitanie, przedstawienie uczestników, zasady i cele szkolenia, oczekiwania Uczestników
2. Awans i co dalej – co warto wiedzieć na poczÄ…tek
- rola i zadania lidera
- kluczowe funkcje kierownika
- nastawienie na cel i na ludzi?
- wartości firmy jako busola dla nowego menadżera.
- zasady, oczekiwania, możliwoÅ›ci – „expose szefa”
- zarzÄ…dzać czy przewodzić – w czym tkwi różnica.
3. Budowanie autorytetu – menadżer jako wzór moralny i merytoryczny w zespole:
- „wczoraj kolega dziÅ› przeÅ‚ożony” – jak rozmawiać z podwÅ‚adnymi którzy nas lekceważą
- inteligencja spoÅ‚eczna czyli… zdolność komunikacji i wpÅ‚ywania na innych ludzi,
- jak lider buduje i niszczy swój autorytet w zespole
- jak przekazać niepopularne polecenia
4. Motywowanie pozafinansowe początkującego menadżera
- co zrobić, by nie demotywować pracowników – wszystko o czym nie wiedzÄ… nawet doÅ›wiadczeni menadżerowie
- co wzbudza zaangażowanie pracowników w zadania – dysfunkcje pracy zespoÅ‚owej
- wartoÅ›ci organizacji, a wartoÅ›ci poszczególnych pracowników- wartoÅ›ci jako cele dziaÅ‚aÅ„ motywacyjnych,
- mity i fakty na temat motywowania – obserwacje, których możesz dokonywać sam/a,
- „Kij i marchewka” – kiedy i gdzie sprawdza siÄ™ kara i nagroda – zasady nagradzania i karania,
- co konkretnie motywuje każdego z pracowników – opracowanie listy motywatorów dla poszczególnych czÅ‚onków zespoÅ‚u,
5. Styl zarzÄ…dzania menadżera – czego należy uczyć siÄ™ od poczÄ…tku kariery menadżera
- styl zarządzania dostosowany do dojrzałości zawodowej pracownika
- styl zarządzania a poziom rozwoju (dojrzałości) zespołu,
- autoanaliza stylu zarzÄ…dzania,
- mapa zespoÅ‚u –praca na realnych sytuacjach z zespoÅ‚ów podlegÅ‚ych kierownikom .
6. Delegowanie zadań i kontrola ich wykonania:
- co to jest delegowanie zadań?
- Sześć poziomów delegowania – kiedy, komu i jak delegować zadania
- „stawianie granic” technika wdrażania konsekwencji- jak siÄ™ umawiać na zadania a potem je egzekwować?
- krótkie polecenie czy dÅ‚uższa rozmowa?
- błędy w delegowaniu zadań.
7. Komunikacja menadżera
- jak przekazywać konstruktywną i korygującą informację zwrotną
- modele i zasady w przekazywaniu informacji zwrotnej,
- dzielenie siÄ™ wiedzÄ… i informacjami w zespole – komunikacja w zespole podlegÅ‚ych pracowników
- jak reagować podczas trudnych rozmów z pracownikami
- style funkcjonowania społecznego, jak w zależności od tego, komunikować się z pracownikami.8. Podsumowanie i wnioski:
- Indywidualne PDW – Plan DziaÅ‚aÅ„ Wdrożeniowych,
- Zakończenie szkolenia.
- Forma
- Warsztatowo szkoleniowa
- Czas trwania
- 2 dni szkoleniowe -Â 16 godzin dydaktycznych
- Lokalizacja
- Cena
- 1 290 PLN + 23% VAT
- W cenÄ™ wliczono
- udział w zajęciach, materiały szkoleniowe, serwis kawowy, obiad, certyfikat ukończenia szkolenia
- Certyfikaty
- Certyfikat firmy szkoleniowej