Efektywność osobista w oparciu o metodologię MBTI®
- Kategoria
- DOSKONALENIE ZAWODOWE
- Typ szkolenia
- zamknięte
- Program
1. Przygotowanie do pracy z własnymi wynikami MBTI®. Zbudowanie relacji sprzyjających skutecznemu uczeniu się i autorefleksji na temat własnego stylu komunikowania się z innymi ludźmi.
- Omówienie celów, tematów i przebiegu zajęć.
- Poznanie Uczestników z trenerem.
- Ustalenie zasad współpracy.
- Czego z MBTI możemy się dowiedzieć, a czego nie? Na ile wiarygodne są uzyskane wyniki?
2. Poznanie charakterystyki poszczególnych par preferencji w sposób umożliwiający nie tylko zrozumienie siebie, ale również rozpoznawanie danej preferencji w zachowaniu innych osób.
- Co to jest model MBTI®? – charakterystyka i zastosowanie.
- Prezentacja podstaw teoretycznych kwestionariusza.
- Konstrukcja kwestionariusza – pary preferencji jungowskich, konstrukcja typu wg. MBTI®.
- Rozumienie znaczenia poszczególnych par preferencji.
- stosunek do świata zewnętrznego (E i I),
- rodzaj preferowanych informacji i sposób ich zbierania i porządkowania (S i N),
- sposób podejmowania decyzji (T i F),
- organizowanie własnej aktywności (J i P).
- Określenie swojego typu i porównanie z wynikami uzyskanymi w badaniu internetowym.
- Rozumienie różnic w potrzebach dotyczących sposobu zarządzania pomiędzy swoim typem, a osobami o odmiennych preferencjach.
3. Dynamika typu MBTI®.- Omówienie dynamiki typu.
- Moja dominująca i najmniej wykorzystywana funkcja.
4. Wykorzystanie potencjału osobistego w zarządzaniu sobą z wykorzystaniem modelu MBTI®.
- Określenie mocnych stron i obszarów do rozwoju w zakresie zarządzania własną efektywnością w oparciu o MBTI®.
- Kryteria wyznaczania priorytetów mojej pracy czyli metoda praktycznej klasyfikacji zadań do wykonania według stopnia ich ważności w oparciu o opracowane metody.
- Jak wyznaczać priorytety w sytuacji nieoczekiwanej?
- Jak ulokować na liście priorytetów raportowanie i kończenie zadań?
5. Typy MBTI® i ich potrzeby w wybranych aspektach komunikacji i współpracy
- Preferencje MBTI®, a różnicowanie sposobu określanie komunikatów, elementy motywujące i demotywujące w komunikatach.
- Poszczególne preferencje MBTI®, a potrzeby związane z informacją zwrotną.
- Przekazywanie trudnych informacji – jakie argumenty trafią, a jakie nie trafią do osób o poszczególnych preferencjach.
6. Podsumowanie szkolenia
- Czego nowego czego ważnego dowiedziałem się dziś o sobie?
- Co mi się potwierdziło? Co mnie zaskoczyło?
- Jak mogę to wykorzystać w swojej pracy i życiu osobistym?
- Lokalizacja
- Cena
- ustalana po kontakcie z BDM
- Organizator
- Konsorcjum Szkoleniowo-Doradcze Gamma Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością sp.k - dane teleadresowe firmy prowadzącej szkolenie - kliknij!